Asertividad y escucha activa en al ámbito académico
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México, DF. Trillas 1997Edición: 1a edDescripción: 154 p. tbls. ; 24 cmISBN: 968-24-3448-3Tema(s): ASERTIVIDAD | COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN | CONDUCTA [PSICOLOGÍA] | RELACIONES MAESTROS-ESTUDIANTEClasificación CDD: BMG-GFRC 371.102 2 ELIa
Contenidos:
Bibliografía: p. 151-154. - Contenido: Definición de asertividad. Identificación de las conductas. Fases en la enseñanza de conductas asertivas. La autoestima. Comunicación. Escucha activa. Negociación para cambios positivos. Derechos asertivos de Manuel Aguilar Kublí. Mensajes que facilitan u obstruyen el diálogo constructivo de Joseph M. Strayhorn. Técnicas asertivas de Manuel J. Smith
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Sala de Filosofía | Colección en General | BMG-GFRC 371.102 2 ELIa (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | GFRC013781 |
Bibliografía: p. 151-154. - Contenido: Definición de asertividad. Identificación de las conductas. Fases en la enseñanza de conductas asertivas. La autoestima. Comunicación. Escucha activa. Negociación para cambios positivos. Derechos asertivos de Manuel Aguilar Kublí. Mensajes que facilitan u obstruyen el diálogo constructivo de Joseph M. Strayhorn. Técnicas asertivas de Manuel J. Smith
1997
