Enseñanza superior, profesorado y TIC : estrategias de evaluación, investigación e innovación
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Ediciones de la U 2010Edición: 1a edDescripción: 161 p. il., tbls. ; 24 cmISBN: 978-958-867-522-0Tema(s): EDUCACIÓN SUPERIOR | FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS-RELACIÓN CON TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, TIC | INNOVACIONES ECUCATIVAS | INTERNET EN LA EDUCACIÓN | TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓNClasificación CDD: BMG-GFRC 378.07 PREe
Contenidos:
Contenido: Estudio de las competencias y demanda formativa en TIC de los docentes de las universidad bolivianas y dominicanas. El profesor en el sistema de enseñanza superior. La formación docente universitaria con TIC. La formación del profesorado para el uso de las TIC. Integración de la web 2.0 en educación superior. Evaluación del alumnado de educación superior basada en la web semántica
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Sala de Filosofía | Colección en General | BMG-GFRC 378.07 PREe (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | GFRC013561 |
Contenido: Estudio de las competencias y demanda formativa en TIC de los docentes de las universidad bolivianas y dominicanas. El profesor en el sistema de enseñanza superior. La formación docente universitaria con TIC. La formación del profesorado para el uso de las TIC. Integración de la web 2.0 en educación superior. Evaluación del alumnado de educación superior basada en la web semántica
2010
