Guía para la identificación y seguimiento de alumnos superdotados : educación primaria
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Educación al díaDetalles de publicación: Bilbao Cisspraxis 2001Descripción: 170 p. tblsISBN: 84-7197-648-6Tema(s): EDUCACION DE NIÑOS SUPERDOTADOS-GUIAS | EVALUACION EDUCATIVA | INTELIGENCIA | NIÑOS SUPERDOTADOSClasificación CDD: BMG-GFRC COL 371.95 BLAg
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Sala de Filosofía | Colección en General | BMG-GFRC COL 371.95 BLAg (Navegar estantería (Abre debajo)) | 9 | GFRC010031 |
2001
